Top20.md

Top menu

Custom Search 1

Metode de formare a imaginii de sine la copii de vîrsta preșcolară mare

Categorie:

Tipul lucrării:

Data creării:

16.07.2018
Volumul: 
36 pagini
Cuprins: 

Intoducere

I. Repere psihopedagogice ale metodelor de formare a imaginii de sine la vîrsta preșcolară mare
1.1. Imagine de sine. Delimitări teoretice
1.2. Particularitățile imaginii de sine
1.3. Strategii de formare a imaginii de sine și a stimei de sine la copii de vîrstă preșcolară
 
II. Implicații experimentale privind metodele de formare a imaginii de sine la vîrsta preșcolară mare
2.1. Diagnosticarea la nivelul inițial a imaginii de sine
2.2. Implimentarea unui program de metode ce formează o imagine de sine pozitivă la copii de vîrstă preșcolară mare
2.3. Validarea experimentală a metodelor de formare a imaginii de sine la vîrsta preșcolară mare
 
CONCLUZII GENERALE
CUVINTE CHEIE
BIBLIOGRAFIE
ANEXE

Descriere: 

În cercetarea de faţă imi propun să studiez şi să analizez caracteristicile imaginii de sine la preșcolari din grupa mare, mai precis la o categorie de copii care prezinta timiditatate, emotivitate mai accentuata față de ceilalti copii al grupei, cat si a acelor preșcolari care se manifesta cu curaj si indrazneala. Un al doilea scop consta în faptul de a informa și a atrage atenția parintilor privind formarea și dezvoltarea imaginii de sine a copiilor lor, conștientizand rolul lor în acest demers, precum crearea unor situații in care preșcolarii sa aiba posibilitatea sa se autoanalizeze pentru a-și constitui /dezvolta imaginea de sine pozitivă.

9 puncte