Aplicarea caricaturii la orele de istorie în ciclul liceal

INTRODUCERE

1. FUNDAMENTAREA TEORETICĂ ȘI METODOLOGICĂ RESURSELOR IMAGISTICE ÎN PROCESUL EDUCAȚIONAL
1.1. Motivarea pentru studiul istoriei în Republica Moldova la treapta preuniversitară
1.2. Tipuri și clasificări a resurselor imagistice aplicate în procesul didactic

2. FORMAREA ȘI APLICAREA CARICATURII LA ORELE DE ISTORIE
2.1. Aplicarea surselor imagiste la orele de istorie
2.2. Metodologia de aplicare și interpretarea caricaturii la orele de istorie în ciclul liceal

3. ASPECTE APLICATIVE ALE CARICATURII LA ORELE DE ISTORIE ÎN CLASA A X-A
3.1. Testul de diagnosticare privind perceperea de către elevi a caricaturii
3.2. Modele de „bune practici” de caricatură la orele de istorie în clasele de liceu

Concluzii
Bibliografie
Anexe